История эстетики: коротко о главном
Слово «эстетика» происходит от греческого aisthetikos — «чувственно воспринимаемое». Это означает, что категории эстетического могут распространяться на всё, что человек может воспринять с помощью органов чувств. Такого рода созерцание не утилитарно — то есть, служит не пользе, а самоценному переживанию, не привязанному к практической цели.
- Античность. Первые фундаментальные представления об эстетическом оформились в Древней Греции. Античные мыслители рассуждали о гармонии в природе, красоте пропорций и ценности искусства в осмыслении мира. В теорию пропорции большой вклад внесли пифагорейцы, а Аристотель и Платон сформулировали представления, которые лежат в основе классической эстетики по сей день. Тогда были заложены ключевые для теории эстетики понятия, в частности, катарсис и мимесис. Например, говоря, что полотна абстракционистов — непонятная мазня, зритель придерживается заложенного греками меметического принципа, который предполагает, что искусство обязательно должно подражать природе.
- Средние века. Средневековая европейская эстетика соединяет античный категориальный аппарат с христианскими представлениями, которые предусматривают деление мира на чувственный и сверхчувственный. Средневековые мастера не слишком интересовались перспективой и точными пропорциями в искусстве. Им важнее было показать символическую значимость вещей, а главным эстетическим переживанием были скрытые смыслы. Схожие принципы — двухмерные изображения, обратная перспектива, несколько сюжетов в одном изображении — до сих пор сохраняются в иконописи.
- Эпоха Возрождения. Во времена Ренессанса благодаря Леону Баттисте Альберти и Альбрехту Дюреру и другим авторам получило развитие учение о линейной перспективе, которая воспроизводит «обман зрения». Реконструкция взгляда смотрящего человека тесно связана с гуманизмом и антропоцентризмом Возрождения. Большим достижением стало казаться изображение мира таким, как он видится человеческому глазу. На смену безымянным мастерам Средних веков пришла целая плеяда мастеров Возрождения, многие из которых были авторами теоретических работ о понимании прекрасного.
Новое время. В XVII веке была популярна теория аффектов, с помощью которой описывали основные эмоциональные состояния человека и то, что их вызывает. Термин «эстетика» ввёл в употребление философ XVIII века Александр Готлиб Баумгартен. В новоевропейской эстетике центральные работы принадлежат немецким классическим философам. В сочинении «Критика способности суждения» Иммануил Кант разобрал «критику вкуса» с точки зрения способности разума к суждениям и дал трактовку основных эстетических категорий. Ещё одна важная работа — «Лекции по эстетике» Гегеля, искусство для которого является частью процесса проявления «абсолютного духа» в культуре.
Современная эстетика. Со временем идея искусства как подражания природе стала сдавать позиции — тем более, для простого копирования появилась фотография. Огромное количество новых стилей живописи указывает на то, насколько разным может быть взгляд художника. Современная философия эстетики тоже крайне многообразна. Существуют феноменологический подход, восходящий к учению Эдмунда Гуссерля, психоаналитическая и экзистенциалистская эстетика, эстетика структурализма, постструктурализма и постмодернизма. Словом, каждое направление мысли ХХ века постаралось сформировать свой взгляд на теорию прекрасного.
Последние заданные вопросы в категории Обществознание
Обществознание 15.12.2023 01:33 18 Игиликова Арайлым
Сенкан до слова горіння
Ответов: 1
Обществознание 14.12.2023 22:36 29 Шишкин Никита
Допоможіть будь ласка.Треба написати лист вітальне слово на честь літературного героя (Прометея)
Ответов: 2
Обществознание 14.12.2023 03:30 29 Аллаярова Рушания
4. план місцевості Г) 1: 50 000 8. Визначте відповідність між напрямком горизонту та відповідним
Ответов: 1
Обществознание 14.12.2023 01:42 27 Кошаренко Ваня
4. Төменде бірнеше элементтің формулалары берілген. He H₂ P4 Cu Cl₂ Pt Na Fe a) Кайсысы элемент
Ответов: 1
Обществознание 13.12.2023 20:10 14 Шефер Лера
Что было бы, если бы власть была выше права? Сообщение на 2,5 страницы срочно
Ответов: 2
Обществознание 13.12.2023 19:05 20 Соловей Феликс
СРОЧНО!!! Приведите один пример из литературы, подтверждающий мысли Э. Тайлора, изложенные в
Ответов: 1
Обществознание 13.12.2023 16:22 24 Назарова Вероника
Що проводить добре електричний струм? * 1.Пластик 2.Сухе дерево 3.Алюміній 4.Гума
Ответов: 2
Обществознание 13.12.2023 14:59 13 Герцен Данил
Підготувати піводомлення про один з різновидів харчового отруєння .
Ответов: 1
Обществознание 13.12.2023 13:08 9 Волков Влад
6. Установіть відповідність між борцем за права людини та фактом з його біографії 1 Мартін Лютер
Ответов: 2
Обществознание 13.12.2023 08:37 8 Кондратьева Виктория
Развитие культуры в современной россии положительные и негативные черты
Ответов: 2
Окружите ребенка прекрасным
Дети должны воспитываться не только в чистоте, но и в красоте. Окружите себя красивыми вещами. Статуэтки, картины, классическая музыка за ужином – всё способствует взращиванию чувства прекрасного. С самого детства ходите с ребёнком в музеи, галереи, театры. После похода переговорите с ним, что его впечатлило. Пробудите интерес к хорошей литературе. По вечерам устраивайте семейные чтения, а после обсуждайте прочитанное. Слушайте классическую музыку. Учёными доказано, что она благоприятно влияет на психику человека. Искусство должно стать неотъемлемой частью ребёнка. Оно не только формирует чувство прекрасного, но и расширяет кругозор, заставляет сопереживать и ценить красоту, развивает творческие задатки.
Можно ли развить в себе чувство прекрасного?
Научиться писать грамотнее можно, просто много читая. Литература, причём самая разная, развивает чувство языка и естественным образом позволяет запоминать новые термины, речевые обороты, способы словоупотребления и многое другое. Так и способность разбираться в искусстве приходит с опытом рассматривания картин, посещения мировых музеев и пролистывания онлайн-галерей. Книги по эстетике тоже не будут лишними (небольшой список — в конце статьи). А биографические фильмы о художниках создают ощущение эпохи, когда рождались те или иные произведения.
Кроме того, эстетическая грамотность помогает развивать воображение и эмоциональный интеллект; находить названия таким оттенкам чувств, которых вы прежде не могли сформулировать; принимать людей такими, какие они есть, больше узнавая о том, как человечество в разные эпохи понимало красоту.
Искусство и наука: вечный спор
(1)Как-то у нас зашёл разговор о воспитании чувства прекрасного
(2)И я получил из зала такую записку: «Разве так важно, какой вкус у человека? (3)А по-моему, лишь бы человек был хорошим и умным»
(4)Я, быть может, и не возвращался бы к такого рода вопросам, но дело в том, что записка, о которой идёт речь, была получена мною в тот самый момент, когда у нас вдруг забушевали споры: «Кто важнее — физики или лирики?» (5)И, конечно, появление этой записки было не случайным.
(6)Многие читатели, вероятно, знакомы с существом этого, как мне кажется, уже решённого самой жизнью спора. (7)Суть его необходимо сейчас напомнить. (8)Некоторая часть молодёжи, да и не только молодёжи, стала доказывать, что в наше сугубо деловое время, «в век атома», искусство уже не может играть той роли, какую оно играло в прежние времена. (9)«Ах, Бах! Ох, Блок! — иронически восклицали те, кто отдавал предпочтение физикам. — (10)Кому теперь это нужно?»
(11)Естественно, что это вызвало решительные возражения большей части нашей молодёжи, которая почти единодушно присоединилась к тому мнению, что «в межпланетном полёте космонавту будет нужна и ветка сирени». (12)Самое убедительное заключается здесь, пожалуй, в том, что именно космонавты в первую очередь подтвердили, как нужна им эта «ветка сирени», как помогали им в воспитании характера и воли, в свершении подвига и музыка, и поэзия, и хорошее произведение прозы.
(13)В этой кратковременной дискуссии, надо сказать, ничего нового не было. (14)Я помню хорошо то время, когда некоторые горячие головы были полны странного, утопического представления о будущем человечества, в котором будто бы физика и химия полностью вытеснят лирику, так как она «разнеживает душу» и уже становится ненужной.
(15)А между тем наука и искусство уже давно добрососедствуют и сотрудничают. (16)Ещё А.П. Чехов писал: «Я хочу, чтобы люди не видели войны там, где её нет. (17)Знания всегда пребывают в мире. (18)И анатомия, и изящная словесность имеют одинаково знатное происхождение, одни и те же цели, одного и того же врага».
Вывод
Споры о приоритете между физикой и лирикой, наукой и искусством, давно не новы, и они продолжают вызывать увлеченные дискуссии. Однако опыт космонавтов и мнение А.П
Чехова указывают на важность обоих сфер в жизни человека. Наука и искусство не являются взаимоисключающими, а, наоборот, могут дополнять и обогащать друг друга, способствуя развитию личности и общества в целом
1 стр., 500 слов
О культуре, искусстве, науке
… прожившего и живущего На грани двух столетий, На переломе двух миров. (По В. Гиляровскому) «Москва уже на пути к тому, чтобы сделаться первым городом мира». Сочинение рассуждение В. Гиляровский считает, что … они должны узнать, какова была старая Москва, как и какие люди бытовали в ней. И вот «на старости я сызнова живу» двумя жизнями: «старой» и «новой». …
Ответы на вопрос
Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями
Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку «Пожаловаться» под ответом.
Отвечает Рубис Никита.
Формирование чувства прекрасного является целью художественного творчества.
Отвечает Мерцалова Мара.
Формирование чувства прекрасного может быть целью различных деятельностей и областей жизни. Оно имеет отношение к эстетическому восприятию, а также к развитию вкуса, эмоциональной и культурной интеллигенции.
Целью формирования чувства прекрасного может быть:
-
Развитие эстетического восприятия: Это может включать развитие способности видеть и оценивать красоту в окружающем мире, а также в искусстве, музыке, литературе и других выражениях культуры.
-
Повышение качества жизни: Чувство прекрасного способствует наслаждению и удовлетворению от пребывания в окружающей среде. Это может включать создание красивых и гармоничных пространств, развитие стильного и эстетичного образа жизни.
-
Развитие культурного понимания: Формирование чувства прекрасного помогает развивать понимание и аппрециацию различных культурных традиций и их выражений. Это способствует обогащению культурного опыта и расширению горизонтов.
-
Созидательность и самовыражение: Чувство прекрасного может служить вдохновением для творческого самовыражения и созидательности в различных областях, таких как искусство, дизайн, музыка, литература и другие формы творчества.
-
Эмоциональное благополучие: Чувство прекрасного может вызывать положительные эмоции, такие как радость, восхищение, спокойствие и вдохновение. Оно способствует созданию гармонии и равновесия внутри человека, улучшает его эмоциональное состояние и благополучие.
Цель формирования чувства прекрасного может быть индивидуальной или общественной, и она может различаться в зависимости от интересов, ценностей и контекста. В конечном счете, развитие чувства прекрасного способствует более глубокому и насыщенному восприятию мира и обогащает нашу жизнь.
Для чего необходимо чувство прекрасного
Фото автора Sarah Outeiro: Pexels
Оно не стоит на первом месте списка жизненно важных особенностей личности. Но без него существование становится пресным и довольно скучным. Люди, имеющие тонкое чувство прекрасного, всегда более восторженные и эмоционально открытые.
С точки зрения психологии, такие личности сбалансированы со своим внутренним миром и реже поддаются депрессивному настроению. Если ты хочешь пополнить их ряды, для начала ознакомься со списком причин, почему стоит развить чувство прекрасного:
Человек, находящийся в гармонии с самим собой и способный обнаружить нечто позитивное в каждом моменте своей жизни, не так остро и болезненно реагирует на всяческие потрясения и сложности. А их, как ты знаешь, в повседневности хватает с головой.
Развитое чувство прекрасного выполняет защитную роль для психики, не позволяя регулярным стрессам пошатнуть эмоциональное здоровье. Люди вокруг могут поддаваться панике и фатальному настрою, но ты продолжишь видеть окружение в позитивных красках. Главное – не уходить с головой в индивидуальный мир, забывая о более суровой реальности.
Формирование эстетического вкуса
Укрепится творческая жилка.
Давно хотела заняться искусством? Неважно, о чем ты мечтала еще в детстве, чувство прекрасного поможет найти себя среди тонких материй. Все творческие личности когда-то начинали с малого
Теперь и ты сможешь попробовать свои силы в живописи, скульптуре, прозе или стихах
Неважно, к чему именно лежит душа. Если человек наблюдает мир с радужной и чувственной стороны, муза никогда его не покинет
Ты станешь более самодостаточной личностью.
Это реальный пропуск в жизнь, где вполне можно обойтись без оценочного суждения и постоянного страха одиночества. Люди, чувствующие прекрасное, принимают себя такими, какие они есть, потому что точно знают, каждый человек сугубо индивидуален. И в любом недостатке можно найти какую-то «изюминку».
Giphy
Найти что-то позитивное в жизни будет намного проще.
Если ты рождена истинной фаталисткой, чуточку радужных красок точно не помешает. Развитое чувство прекрасного обеспечивает новый более позитивный взгляд на мир. Какие бы трудности тебя ни преследовали, ты всегда найдешь на что опереться, чтобы не скатиться в непроглядную депрессию.
Появится источник духовной пищи.
Это довольно сложное и размытое понятие, которое сугубо индивидуально для каждого человека. Однако именно это порой не позволяет совершить неправильные поступки и свернуть на скользкую дорожку.
Сможешь найти собственный стиль.
Люди с более развитым чувством прекрасного всегда выглядят ярко и не боятся выделяться из толпы. При этом даже самое безумное, на первый взгляд, сочетание предметов одежды аксессуаров каким-то совершенно непостижимым образом идеально подчеркивает безупречный вкус таких дам.
Фото автора MART PRODUCTION: Pexels
Станешь более чувственной и эмоциональной натурой.
Обычно женщины не испытывают с этим особых проблем. Однако порой давление общества, жесткие рамки воспитания, абьюзивные отношения и куча психологических застарелых травм не дают девушке полностью раскрыться в плане эмоций.
Развивая чувство прекрасного, ты, так или иначе, освобождаешь себя от гнета постороннего влияния и обретаешь долгожданную свободу. Именно это и является главным ключом к удовольствию от жизни в целом.
Научишься получать моральное удовлетворение от созерцания предметов искусства.
Если раньше ты считала, что походы в музеи, на концерты и выставки являются пустой тратой времени, то теперь сможешь составить компанию самому настоящему критику.
Искусство необходимо чувствовать фибрами души, понимать ментальный посыл его автора, переживания и волнения. Именно в тот самый момент ты научишься смотреть намного глубже и получать истинное эстетическое наслаждение.
В кругу друзей появятся новые интересные знакомые.
Фото автора Brett Sayles: Pexels
Общаться с оригинальными людьми, умеющими чувствовать и воспринимать мир не так, как большинство современных личностей, не только приятно, но и полезно. Расширяется кругозор и появляются новые жизненные ориентиры, до которых еще придется дорасти.
Как видишь, для саморазвития не требуется много усилий. Достаточно просто оглядеться вокруг себя и присмотреться к друзьям. Не бойся менять мировоззрение и жизненные ориентиры. Иногда это просто необходимо.
Путешествуйте по миру и откройте новые горизонты эстетического восприятия
Каждая страна имеет свои уникальные архитектурные стили, искусство, музыку и танцы. Путешествуя, вы будете иметь возможность увидеть разные виды архитектуры, такие как готика, барокко, модерн и многое другое. Знакомство с различными стилями и формами архитектуры поможет вам понять и оценить красоту и гармонию зданий и сооружений.
Также, путешествия позволяют погрузиться в разные временные эпохи и изучить мировое искусство. Вы сможете увидеть шедевры живописи, скульптуры и фресок, которые оставались в тени знаменитых произведений искусства. Знакомство с разными течениями и стилями искусства позволит вам развить свой вкус и увидеть красоту в деталях.
Однако, не только классическое искусство может вдохновить. Путешествия могут открыть для вас и современное искусство, уличную живопись, граффити и скульптуры. Вы сможете увидеть необычные инсталляции и арт-объекты, которые вызовут у вас новые эстетические впечатления и чувства.
Кроме того, путешествия позволяют погрузиться в местную культуру и традиции, узнать о местных обычаях и ритуалах. Вы сможете увидеть национальные костюмы, услышать местную музыку и народные песни, попробовать местную кухню. Все это поможет вам расширить свой кругозор и понять многообразие мировой культуры.
Путешествуя, вы сможете окунуться в атмосферу других стран и народов, открыть для себя новые формы искусства и красоты. Это поможет вам развить ваше эстетическое восприятие и научиться видеть прекрасное во всем окружающем вас мире.
Приобщаем ребенка к прекрасному
Приобщение ребенка к прекрасному – это не менее важно, чем научить малыша читать и писать. Ведь умение видеть, чувствовать и понимать красоту окружающего мира способствует развитию эстетического вкуса, формированию художественной и творческой активности. Активные игры и развлечения очень важны для здоровья и развития малыша
Активные игры и развлечения очень важны для здоровья и развития малыша
Парки, спортивные площадки, цирки, походы в развлекательные центры, ― все это очень важно для познания ребенком окружающего мира. Но, рано или поздно активные и шумные развлечения надоедят ребенку, или ему просто станет скучно, а что самое плохое, так это усталость малыша. И не только физическая, но и душевная
И не только физическая, но и душевная.
Чувство прекрасного
Привить детям чувство прекрасного достаточно сложно. Поэтому иногда стоит чередовать активное развитие с его внутренним и моральным миром. Хочется, что бы ребенок мог получать внутреннее удовлетворение не только от «разрядки», но и от созерцания, слушания, чувствования искусства
Это поможет научить малыша концентрировать внимание, усилит его тягу к красивому, позволит расширить собственный кругозор, подарит ему какие-нибудь другие развлечения, кроме беганья с друзьями по улице. opentheme.ru. Чем разнообразнее у малыша развитие, шире кругозор, тем более сбалансировано развитие ребенка
А это значит, что ребенок всегда сможет легко ужиться с любой компанией. И сможет поговорить с детьми и взрослыми на любые темы
Чем разнообразнее у малыша развитие, шире кругозор, тем более сбалансировано развитие ребенка. А это значит, что ребенок всегда сможет легко ужиться с любой компанией. И сможет поговорить с детьми и взрослыми на любые темы.
Так что, если вашему сокровищу исполнилось три―четыре годика, то вы можете иногда устраивать небольшой отдых от активных игр. Вы вместе с ним можете отправиться в увлекательный мир искусства. Например, в небольшой музей или картинную галерею.
С чего начать?
Начните с себя. Попробуйте отметить красоту мира. Мы нервно ждем своего автобуса или мчимся в автомобиле на работу, строя планы на день или на выходные, или на жизнь. И совсем не замечаем того, что замечали когда-то в детстве, или когда были влюблены, или когда никуда не спешили. Листва уже пожелтела (или только что появилась), а облака плывут так быстро, можно подумать, что это стадо неведомых животных, которые несутся на водопой. А трещина на стене соседнего дома очень красива – она похожа на ветку дерева
Если с нами ребенок, только от нас зависит, увидит ли он это, будет ли вообще обращать внимание на что-то красивое или скажет в один прекрасный день: «Жизнь уныла, мир отвратителен, нет в нем ничего хорошего!»
Как воспитать в себе любовь к прекрасному
Балет – мир танца и удивительной красоты. Искусный балетный танец может погрузить Вас в чарующий мир нежности и доброты, волшебства и настоящих чувств.
Однако, организовывая совместный досуг с ребенком, Вы перебирая в памяти места, куда можно и нужно сходить вместе, вспоминаете детский городок, цирк, иногда – кукольный театр, и уж совсем редко – театр оперы и балета. Почему же, походы в театр не вдохновляют ни родителей, ни детей, и чуда не происходит?
Современные фильмы, да и мультфильмы, не отличаются добротой, хотя не без исключений. Многие «прогрессивные» дети с детства не верят в Деда Мороза. Откуда тогда взяться вере в ЛЮБОВЬ? А ведь как бы ни было сложно – как жить без веры в прекрасное?
Балет нуждается в понимании, а понимание приходит постепенно, вместе с увлечением. Позвольте волшебному свету искусства проникнуть во все уголки Вашего сердца, и осветить Вашу жизнь новым смыслом.
Подарите Вашему ребенку, и себе, новое знакомство – знакомство с миром балета. Поверьте – Вам не нужно будет напрягаться, чтобы понять его. Понимание заполнит Вас, если Вы просто откроете себя этому чувству. И, конечно, существуют правила, необходимые к исполнению, в этом Храме искусства.
Придя в театр, выключите телефон, а не переводите его на вибро-режим. Освободите в своей жизни место для прекрасного вечера. Только Ваша искренняя заинтересованность даст Вам пропуск в мир, в котором многие еще не были.
Не приходите в театр в джинсах и футболке. Классический вечер предполагает костюм для мужчины. Если женщина выбирает платье, то принято быть в колготках, или чулках. Также, несомненно украсит Вас искренняя улыбка.
Захотев понять, Вы поймете. Захотев услышать, услышите. Захотев открыть и подарить мир прекрасного ребенку, откройтесь и примите его сами. Не стоит бояться того, что Вы не можете понять балет. Дайте возможность танцовщикам “дотронуться” до Вашей души.
Приподнимайте занавес в сказку аккуратно, не спеша. Не стоит начинать знакомство, например, с балета с «Лебединое озеро»; это замечательный спектакль, но он требует УЖЕ любви к искусству. Выберете легкий и динамичный спектакль; такой как «Дон Кихот», «Щелкунчик», «Пер Гюнт».
Для малышей поставлены замечательные балетные версии: «Белоснежка», «Чиполлино». Существуют спектакли, которые танцуют детские балетные коллективы, а крохам всегда интересно наблюдать за другими детьми….
Искусство делает нас чище, искреннее, душевнее, и напоминает нам о мечте, к которой каждый из нас когда-то стремился, а потом закрутился, отложил, и в итоге, забыл о ней. Мы спешим жить, спешим растить детей.
Душа спешащего человека закрыта, и Ваш ребенок не сможет оценить прекрасный мир, куда Вы, спеша, попали. Тот мир так и останется величественно стоять, пока Вы пробегаете мимо. Остановитесь,… чтобы успеть. Успеть ответить себе на вопрос: «Кто я? И зачем куда-то спешу?».
Воспитание любви к прекрасному не терпит спешки, и нуждается в понимании. Подарите себе и своей семье знакомство с искусством; с новым взглядом на него. И, возможно, однажды вечером Вы вдруг поймете и осмыслите что- то такое; неуловимое и прекрасное, что изменит Вашу жизнь, и я точно знаю – только в лучшую сторону.
Образовательные учреждения и эстетическое воспитание
В образовательных учреждениях дети имеют возможность познакомиться с различными видами искусства, такими как живопись, музыка, танцы и театр. Они изучают историю искусства и учатся анализировать и интерпретировать произведения искусства. Благодаря этому они могут развивать свое восприятие, критическое мышление и аналитические способности.
Один из основных методов эстетического воспитания, применяемых в образовательных учреждениях, — это организация культурных мероприятий и экскурсий. Дети посещают музеи, концерты, театры и выставки, где они могут увидеть произведения искусства вживую и почувствовать атмосферу их создания. Это позволяет им расширить свой опыт и развить эстетическое восприятие.
Кроме того, в образовательных учреждениях проводятся специальные занятия, направленные на развитие творческих способностей детей. Они занимаются рисованием, музыкой, танцами и другими видами творчества. Это помогает развить в них чувство прекрасного, креативность и самовыражение.
Преимущества эстетического воспитания в образовательных учреждениях:Методы эстетического воспитания:
| — Развитие эстетического восприятия | — Организация культурных мероприятий |
| — Формирование вкуса и эстетических предпочтений | — Посещение музеев, концертов и выставок |
| — Развитие творческих способностей | — Занятия по рисованию, музыке и танцам |
| — Развитие критического мышления и аналитических способностей | — Стимулирование самовыражения и креативности |
Образовательные учреждения играют важную роль в эстетическом воспитании и развитии детей. Они создают условия для расширения их кругозора, развития творческих способностей и формирования эстетического восприятия. Это помогает детям стать более гармоничными и культурно развитыми личностями.
Как научиться видеть красоту людей?
Ещё по этой теме :
Телесность стала сегодня важным предметом художественного и социокультурного осмысления. Что может лучше отражать субъективность, чем наше собственное тело? Ведь именно благодаря ему происходит чувственное восприятие. Изображения тела говорят о том, какой виделась роль человека в мире в ту или иную эпоху, и какими были стандарты прекрасного. А они менялись с каждым столетием и десятилетием.
Такой визуальный опыт пригодится не только «для общего развития», но и для того, чтобы новыми глазами взглянуть на себя и окружающих. Изучение эволюции взглядов на телесность помогает понять, насколько многообразна красота, поставляет материал для умных комплиментов другим людям и способствует избавлению от комплексов.
Эстетика — это наука о красоте
Самое короткое и понятное определение эстетики можно сформулировать так:
Это тот скелет, на который нанизываются уточнения и дополнения.
Сам термин Ästhetik придумал в 1735 году немецкий философ Александр Готлиб Баумгартен (1714 – 1762 гг.), взяв за основу слово древнегреческого языка αίσθητικός, что дословно означает чувственный, воспринимаемый чувствами. Баумгартен дал первое определение:
Чувственность для Баумгартена — это эмоции, ощущения, память, интуиция, воображение (что это такое?), остроумие — все, что можно отнести к области чувств, а не разума. Он первым выделил эстетику в самостоятельную дисциплину философии и наметил ее проблематику.
Почему эстетика считается частью философии? Дело в том, что главный ее вопрос «Что такое красота?» находится в одном ряду с важнейшими вопросами философии о месте человека в этом мире, о существовании Бога, о добре и зле, жизни и смерти, об абсолютности истины и первичности сознания или материи.
В XVIII веке, в разгар эпохи Просвещения бурно развивались науки, покидая тихую гавань философии. Любители мудрости того времени переосмыслили триаду основных философских направлений «логика-физика-этика», доставшуюся еще со времен стоиков.
Так и появилась эстетика – наука о прекрасном. Если уж мы решили упрощать, то новая триада будет такой:
- логика – это про мышление,
- этика – это про нравственность,
- эстетика – про красоту.
Конечно, философия с тех пор сильно расширила горизонты, обозначив целый ряд самостоятельных дисциплин в своем составе. Современное определение эстетики, вобравшее в себя опыт мыслителей, можно сформулировать следующим образом:
Эстетика – это дисциплина философии, предметами изучения которой выступают:
- чувственное, эстетическое восприятие мира человеком;
- искусство как высшая форма эстетической деятельности человека.
https://youtube.com/watch?v=kjIMNBZJw10
Не нагружайте малыша
Понятное дело, что не стоит нагружать малыша долгими походами в огромные галереи. Так как в этом возрасте дети не могут долго зацикливаться на одном предмете и рано или поздно ребенку понадобится отдых от всего этого разнообразия. Также ваш малыш вряд ли захочет долго ходить.
Прежде всего, помните: начинать все следует постепенно, с малого. Во время прогулки зайдите на десять или пятнадцать минут в небольшой музей или на выставку. Покажите ребенку, как это интересно. Не забудьте, что это дети, и они многого не поймут. Выберите интересные картины, подходящие по возрасту. После этого посмотрите дома брошюрку с репродукциями. Посмотрите, может, ребеночек узнает картину? Таким образом, потихоньку у малыша может сложиться определенный вкус или предпочтения.
Примерно до 6 лет у детей развивается правое полушарие, отвечающее за тягу к прекрасному. Поэтому надо активно развивать малыша. Ведь вы, наверное, замечали, что дети обожают рассматривать картинки? У них мыслительная деятельность гораздо лучше, чем у взрослых из-за небольшого количества информации в голове. Кстати, давайте детям как можно больше красочных картинок. Они стимулируют развитие вашего малыша.
Заметили и что делать?
Как поступить если вы заметили, что вашему малышу стали нравиться ваши небольшие, но продуктивные «вылазки» в огромный мир музыки, скульптуры и живописи? Тогда вы смело можете спланировать более продолжительный поход в галерею. Это будет полезно для ребенка. Если вы можете спокойно общаться с малышом, тогда спросите у него, какие картины ему нравятся. Так вы сможете понять его вкус, что поможет вам в выборе выставки. Но обязательно надо учитывать даже свои личные предпочтения, потому что все дети очень тонко чувствуют ваше отношение к искусству, а, значит, если вам неинтересно, то у ребенка тоже не будет достаточно сильного рвения тащиться за вами. Вы должны показывать, как это интересно на собственном примере.
Пятилетнему или шестилетнему человечку вы можете рассказать немного об авторе работы, о стиле. Например, рассказать о том, что такое натюрморт, пейзаж, портрет. Но не переусердствуйте, иначе только оттолкнете его от искусства. Опять же, закрепляйте знания ребенка домашним просмотром картинок. Благодаря картинам вы можете развивать память ребенка, называя интересные ему картины и скульптуры. И спросите у него что он чувствует и осязает в этой работе? Может у него уже будут формироваться чувство прекрасного.
Как лучше прививать чувство прекрасного
Не забывайте чередовать походы в галерею с другими местами развлекательного характера. Ведь одни картины быстро надоедают и нужна небольшая разрядка.
Если день какого-нибудь взрослого человека богат яркими впечатлениями, тогда он делится ими с какими-то своими родственниками, знакомыми или друзьями. Когда день ребенка полон незабываемых впечатлений, он должен, возвращаясь домой, отыгрывать все свои впечатления, накопленные за день, и эмоции в игре.
Когда вернетесь с длинной и насыщенной выставки, наверняка, ребенку захочется как-то поиграть в знаменитого художника или просто попробовать сотворить что-нибудь свое, например, порисовать или что-то полепить. Потому что творчество обязательно вдохновляет на другое творчество! И это очень хорошо и прекрасно. Потому что именно этого вам всегда хочется от малыша. Ведь для этого вы и отправляетесь с ним в картинную галерею. Также вдохновите малыша, выставив ему как бы свою демонстрацию рисунков. И всей семьей порадуйтесь успехам ребенка. Это вдохновит его на новые свершения.
Ссылка при копировании на сайт opentheme.ru обязательна